Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1000576183 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Wie aufmerksam sind Studierende in Vorlesungen und wie viel können sie behalten? / vorgelegt von Irene Gerbig-Calcagni |
| Person(en) | Gerbig-Calcagni, Irene (Verfasser) |
| Ausgabe | [Online-Ausg.] |
| Sekundärausgabe | Online-Ausg.: [2010]. Online-Ressource |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2009 |
| Umfang/Format | |
| Hochschulschrift | Weingarten, Pädag. Hochsch., Diss., 2009 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bsz:747-opus-668 |
| URL | http://opus.bsz-bw.de/hsbwgt/volltexte/2010/66/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Pädagogische Psychologie ; Lehren ; Lernen ; Vorlesung ; Aufmerksamkeit |
| Sachgruppe(n) | 150 Psychologie |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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