Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1066391211 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Auswirkungen auf den Fachwissenszuwachs und auf affektive Schülermerkmale durch Schüler- und Demonstrationsexperimente im Physikunterricht / von Jan Winkelmann |
| Person(en) | Winkelmann, Jan (Verfasser) |
| Verlag | Berlin : Logos-Verl. |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2015 |
| Umfang/Format | 172 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm |
| Hochschulschrift | Zugl.: Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2014 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-8325-3915-3 kart. : EUR 41.00 (DE), EUR 42.10 (AT), sfr 54.90 (freier Pr.) 3-8325-3915-8 |
| EAN | 9783832539153 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Studien zum Physik- und Chemielernen ; 179 |
| Schlagwörter | Geometrische Optik ; Physikunterricht ; Experiment ; Schülerversuch ; Lernerfolg |
| DDC-Notation | 530.0712 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 530 Physik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
| Frankfurt |
Signatur: 2015 A 36843
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2015 A 81807
Bereitstellung in Leipzig |
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