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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Dialogische Entwicklung von Eltern und ihrem hörenden Säugling sowie Eltern und ihrem Säugling mit einer Hörschädigung. Eine vergleichende Studie - Exemplarisch anhand von für den Spracherwerb bedeutsamen Dialogelementen / Katarzyna Bagan-Wajda. Betreuer: Ursula Horsch
Person(en) Bagan-Wajda, Katarzyna (Verfasser)
Horsch, Ursula (Akademischer Betreuer)
Verlag Heidelberg : Pädagogische Hochschule Heidelberg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2015
Umfang/Format Online-Ressource
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Dialogische Entwicklung von Eltern und ihrem hörenden Säugling sowie Eltern und ihrem Säugling mit einer Hörschädigung
Hochschulschrift Heidelberg, Pädagogische Hochschule Heidelberg, Diss., 2015
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bsz:he76-opus4-1185
URL http://opus.ph-heidelberg.de/frontdoor/index/index/docId/118 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Säugling, Kind, Hörschädigung, Kommunikation, Eltern ; Spracherwerb ; Fremdsprachenlernen ; Ungesteuerter Zweitsprachenerwerb ; Kinderheilkunde ; Kinderkrankheit
Eltern* ; Kind* ; Dialog* ; Säugling* ; Hörschädigung* ; Spracherwerb* ; Vokalisierung* ; Kommunikation* ; Mutter* ; Element* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation 401.93 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 400 Sprache, Linguistik ; 610 Medizin, Gesundheit ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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