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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Berufliche Orientierung als Bestandteil zeitgemäßen Chemieunterrichts : Eine Interventionsstudie zur Implementierung ausgewählter berufsorientierender Elemente in chemiebezogene Lernumgebungen der Sekundarstufe I / Michael Albertus
Person(en) Albertus, Michael (Verfasser)
Verlag Berlin : Freie Universität Berlin
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2015
Umfang/Format Online-Ressource
Hochschulschrift Berlin, Freie Universität Berlin, Diss., 2015
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:kobv:188-fudissthesis000000100542-2
URL http://www.diss.fu-berlin.de/diss/receive/FUDISS_thesis_000000100542 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Berufsorientierung* ; Chemieunterricht* ; Sekundarstufe 1* ; Lernumwelt* ; Intervention* ; Berufswahl* ; Beruf* ; Lernen* ; Skalierung* ; Unterrichtsfach* ; Angebot* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 540 Chemie

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