Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1081366974 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Wie entsteht berufliche Verantwortung im Lehramt? : eine explorative Studie zum Stand und zur Entwicklung des Berufsethos von Studierenden im Praxissemester des Jenaer Modells der Lehrerbildung / Katrin Kleemann. Gutachter: Will Lütgert ; Peter Fauser ; Michael May |
| Person(en) |
Kleemann, Katrin (Verfasser) Lütgert, Will (Akademischer Betreuer) Fauser, Peter (Akademischer Betreuer) May, Michael (Akademischer Betreuer) |
| Verlag | Jena : Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek Jena |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2016 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Hochschulschrift | Jena, Friedrich-Schiller-Universität Jena, Diss., 2015 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:gbv:27-20160105-114802-8 |
| URL | http://www.db-thueringen.de/servlets/DocumentServlet?id=27076 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Praxissemester* ; Lehrerbildung* ; Student* ; Lehramt* ; Berufsethik* ; Verantwortung* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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