Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1117585751 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Die Wirksamkeit bilingualen Sachfachunterrichts: Selektionseffekte, Leistungsentwicklung und die Rolle der Sprachen im deutsch-englischen Geschichtsunterricht / Sara Dallinger ; Gutachter: Jan Hollm, Kathrin Jonkmann, Jörg-U. Keßler, Götz Schwab ; Jan Hollm, Kathrin Jonkmann |
| Person(en) |
Dallinger, Sara (Verfasser) Hollm, Jan (Akademischer Betreuer, Gutachter) Jonkmann, Kathrin (Akademischer Betreuer, Gutachter) Keßler, Jörg-U. (Gutachter) Schwab, Götz (Gutachter) |
| Verlag | Ludwigsburg : Pädagogische Hochschule Ludwigsburg |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2015 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Hochschulschrift | Dissertation, Ludwigsburg, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 2015 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bsz:lg1-opus4-677 |
| URL | https://phbl-opus.phlb.de/frontdoor/index/index/docId/67 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Mehrere Sprachen (mul) |
| Schlagwörter | bilingualer Sachfachunterricht ; Fremdsprachenunterricht ; Geschichte/Didaktik ; Sprachliche Kompetenz |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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