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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Empirische Studie zu Motivation, Einstellung und Wissen von Jugendlichen : Selbstgesteuertes Lernen mit dem Thema „Erneuerbare Energien“ / Maximiliane Schumm ; Betreuer: Franz X. Bogner
Person(en) Schumm, Maximiliane (Verfasser)
Bogner, Franz X. (Akademischer Betreuer)
Verlag Bayreuth : Universität Bayreuth
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2016
Umfang/Format Online-Ressource
Hochschulschrift Dissertation, Bayreuth, Universität Bayreuth, 2016
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bvb:703-epub-3049-3
URL https://epub.uni-bayreuth.de/3049/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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