Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: idn=1283912600
Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1283912600 |
Titel | Stresserleben in Jahrgangsstufe 4 unter dem Einfluss des ersten coronabedingten Lockdowns |
Person(en) |
Nett, Ulrike (Verfasser) Ertl, Sonja (Verfasser) |
Verlag | Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-255684 DOI: 10.25656/01:25568 |
URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=25568 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2023/25568/pdf/Nett_Ertl_2022_Stresserleben_in_Jahrgangsstufe.pdf (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Jahrbuch Grundschulforschung ; 26 |
Anmerkungen | In: Gläser, Eva [Hrsg.]; Poschmann, Julia [Hrsg.]; Büker, Petra [Hrsg.]; Miller, Susanne [Hrsg.]: Reflexion und Reflexivität im Kontext Grundschule. Perspektiven für Forschung, Lehrer:innenbildung und Praxis. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 197-202. - (Jahrbuch Grundschulforschung; 26). ISBN 978-3-7815-5965-3; 978-3-7815-2525-2 |
Schlagwörter | Stress* ; Schüler* ; COVID-19* ; Grundschule* ; Schulübergang* ; Pandemie* ; Weiterführende Schule* (*maschinell ermittelt) |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |